El instituto de Valadares se queda pequeño a sus 25 años

El instituto de Valadares celebró ayer una romería en los jardines del centro para celebrar su 25 aniversario y lo hizo con la participación de miembros de la comunidad educativa.

La invitación se extendió a estudiantes, profesores y directivas de años anteriores, a los que también se unió el delegado territorial de Educación, César Pérez Ares.

Los actos comenzaron con unos breves discursos en el salón de actos del centro, a los que siguió una actuación musical a cargo de la alumna de 4º de la ESO, Noa Domínguez (piano y voz).

Fue una jornada cargada de emoción, no solo por una trayectoria de 25 años de la que se sienten “orgullosos”, sino por el reencuentro de varias generaciones de miembros de la comunidad educativa.

La fiesta continuó en el exterior, con una romería en la que cada cual llevó su comida y en la que hubo música tradicional gallega con gaitas y panderetas. El lema del instituto de este año tenía que ver precisamente con la cultura popular gallega y consideraron que el mejor final era una romería.

Ayer fue un día para hacer repaso de la trayectoria, desde unos inicios en los que había muy pocos alumnos y en su mayoría procedían de la zona, hasta el panorama actual en el que el instituto se ha quedado pequeño.

En primer lugar se sienten muy “satisfechos” del trabajo realizado, entre otras cosas porque han conseguido un reconocimiento como centro con sensibilidad hacia la inclusión de alumnado con necesidades educativas especiales pero también por sus iniciativas de innovación educativa.

Sin embargo, es un sabor agridulce porque el instituto se ha hecho demasiado grande, con aulas que superar la ratio establecida y en las que además hay varios alumnos con necesidades educativas. “Esto provoca una sensación de que no llegas, de que no puedes, necesitamos bajar un poquito”, explican. El instituto demanda más profesores o bajar la ratio para poder trabajar en condiciones. Explican que las veces que han podido hacer desdoblamiento de profesores en el aula fue muy positivo. Hay dos profesores en el aula para dar la clase y uno de ellos está más pendiente de los niños con necesidades especiales.

Sobre la ratio, recuerdan que los sindicatos habían firmado un acuerdo en enero del año pasado por el que los alumnos con un 33% de discapacidad contarían como dos y los que tienen un 65% de discapacidad equivaldrían a tres. “Si se aplicase sería una buena medida, si no estaría bien con bajar a 25, somos conscientes de que 20 es mucho pedir”. A día de hoy tienen algún aula con 31 estudiantes.

El IES de Valadares incrementó su matrícula con la llegada de estudiantes de Navia y además en el curso 2020-21 inauguró el bachillerato, con las modalidades Científico-Tecnológico y de Artes. Señalan que al de Artes se apuntaría más gente si hubiera más servicio de autobús. El transporte escolar solo se subvenciona en la ESO.

El instituto recibió premios como el Innovagal, el de Buenas Prácticas de Educación Inclusiva durante 4 años, mientras alumnos del Bachillerato de Arte cosecharon varios premios por su trabajo audiovisual y muchos de sus alumnos ganaron premios al esfurezo y superacion personal en Galicia.