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El sector busca atraer a mujeres a las titulaciones pesqueras

Ven necesaria la promoción de esta formación en institutos para que sea atractiva

La reunión ayer en Arvi de Fundamar y la OPPC-3 con apoyo del Ministerio de Agricultra y Pesca.
La reunión ayer en Arvi de Fundamar y la OPPC-3 con apoyo del Ministerio de Agricultra y Pesca.
El sector busca atraer a mujeres a las titulaciones pesqueras

nnn El sector pesquero necesita que la sociedad vea más atractivas sus titulaciones para poder garantizar personal formado en el futuro. Esta fue la conclusión de la reunión ayer en Vigo de Fundamar y la OPPC-3, con el apoyo de la Fundación Biodiversidad del Ministerio de Agricultura y Pesca, Alimentación y Medio Ambiente, en el marco del Programa Pleamar del Fondo Europeo Marítimo y de Pesca. Estas organizaciones se encuentran desarrollando el proyecto Redmar II, para el fomento de experiencias a bordo y mejora del intercambio de buenas prácticas en red, en materia de igualdad de oportunidades, seguridad a bordo y medio ambiente.
Ayer se hizo un diagnóstico de la situación de empleo de mujeres a bordo de buques pesqueros, de las dificultades de acceso, de las necesidades del sector, del impulso de la formación y de la generación de oportunidades.
Para ello se dieron cita representantes de empresas armadoras de pesca y asociaciones del sector, de centros educativos y de entidades promotoras de la igualdad de género, así como de la administración, con el objetivo de generar propuestas que permitan incrementar el número de mujeres interesadas en las titulaciones náutico-pesqueras y por lo tanto el número de tituladas, así como la presencia de la mujer en tripulaciones de los barcos de pesca.
En la Jornada intervino Mar Sáez Torres, de la Secretaría General del Mar para hablar de la perspectiva de género en el sector pesquero, y destacó la labor de la Red Española Mujeres en el Sector Pesquero para dar visibilidad a las profesionales del mar; María Hervada, de armadoras, en la sensibilización de la sociedad y en la formación adecuada a través de la introducción de la perspectiva de género; y por último Engracia Trillo, directora del Instituto Marítimo Pesqueiro do Atlántico de Vigo, que puso sobre la mesa el bajo porcentaje de alumnas en la escuela náutico pesquera de Vigo y que propuso un plan para revertir esta situación basado en la promoción de este tipo de enseñanzas en los centros educativos, la introducción de la perspectiva de género en los ciclos formativos y en la formación de los docentes en igualdad de género.
Con la participación activa del sector se pusieron sobre la mesa los problemas actuales de relevo generacional de tripulaciones en pesqueros, se puso de manifiesto la necesidad de mano de obra cualificada y se consensuó que este es el momento ideal para poner sobre la mesa el papel que pueden jugar las profesionales pesqueras como parte de la solución al mismo. En la reunión se estableció una estrategia de pasos a dar por cada tipo de entidad presente en la jornada: Las escuelas náutico pesqueras creen necesaria la promoción de la formación pesquera en centros educativos de secundaria y bachillerato, escuelas y sector ven fundamental la colaboración para que los titulados que terminan sus estudios puedan realizar los periodos de prácticas y el sector puso de manifiesto su interés en incluir mujeres en sus tripulaciones. Todos ven necesaria una mayor sensibilización y concienciación de la sociedad. n