Colegio Labor: reciclar, dibujo a dibujo
Vida Sostenible
Los alumnos del ciclo de Educación Primaria participan en el concurso que cierra el proyecto Vida Sostenible.
Los alumnos de Educación Primaria del CPR Labor participan en la actividad de reciclaje que organiza Atlántico y FCC Medio Ambiente dentro del programa Vida Sostenible. Los escolares han querido, a través del Concurso de Dibujo, dar su visión sobre lo que es el reciclaje para ellos. Dibujos que buscan fijar la educación medioambiental que se desarrolla en los talleres y en el proyecto escolar. El CPR Labor busca concienciar a los alumnos de la importancia del reciclaje y lo hace cada curso, con actividades diferentes. Este año se complementaron las actividades de decoración y manualidades con materiales de desecho con la elaboración de diferentes juegos de cartón y otros productos que sirvieron para invitar a los pequeños de Educación Infantil a descubrir las posibilidades del trabajo. Toda una iniciativa que busca conseguir que los niños cuiden del medio natural.
Javier Saborido, profesor y director del Colegio Labor: "Los niños saben la importancia de reciclar"
Los alumnos de Educación Primaria del CPR Labor trabajan durante todo el curso el proyecto de reciclaje. Actividad que consiste en reutilizar distintos materiales para la elaboración de juegos, así como decoración en el aula y los propios trabajos de manualidades y dibujo de los niños. “Vasos de yogures, botellas de plástico, papel de aluminio... y principalmente cartón, fueron los materiales más utilizados”, nos cuenta Javier Saborido. Cada uno diseña y realiza las actividades que se proyectan en el aula. Unos recuperan materiales y otros los convierten en útiles. En este curso han elaborado juegos, a partir de productos de desecho, con ayuda de sus tutores. Todos, han sido juegos muy diferentes y super entretenidos. “El juego del baloncesto”, “El juego de la pesca”, “El circuito de carreras”, “El laberinto” y “El último gana”, fueron las respectivas creaciones. Para que fueran aún más interesantes, cada grupo elaboró unas reglas para sus juegos. Los alumnos se divirtieron con sus juegos. Pero la idea principal de esta actividad es dar a conocer, a los distintos grupos de Educación Primaria, como los habían hecho, que materiales habían utilizado y sobre todo que pudiesen jugar con ellos. La experiencia fue muy positiva tanto para los alumnos que realizaron los juegos como para los que pudieron disfrutar de ellos. Los alumnos de Educación Infantil también tuvieron la oportunidad de jugar con ellos.
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