Vigo suma dos nuevos centros plurilingües y ya son 68

La Rede de Centros Plurilingües de Galicia –una iniciativa del Gobierno autonómico para potenciar la enseñanza en lenguas extranjeras– suma ya más de 500 centros educativos (colegios e institutos) en toda la comunidad de los que 68 son de la ciudad de Vigo. Esta red, además, crece año a año en el término municipal, ya que este curso se incorporan dos nuevos centros: el CEIP Balaídos y el IES Valadares.

Según explican fuentes de la Consellería de Educación, los centros plurilingües “desarrollan un proyecto global de centro para potenciar la enseñanza en lenguas extranjeras. En ellos se imparten determinadas áreas o materias no lingüísticas en una lengua extranjera, además del gallego y del castellano, fundamentalmente en inglés”. La idea es que, aunque sea a través del vocabulario específico de alguna asignatura como Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Educación Física o Plástica, los alumnos aprendan a expresarse y a estructurar sus pensamientos en otro idioma fuera de las propias clases de inglés.

En estos casos, al tratarse de un proyecto de centro, se implanta una asignatura en otro idioma –normalmente inglés– en todos o casi todos los niveles del colegio o instituto, para lo que es necesario que la Administración destine profesores que cumplan con el perfil para dar estas asignaturas con un nivel mínimo de inglés.

Pero la Xunta permite también crear secciones bilingües sin la necesidad de armar un proyecto a nivel de centro: “Son una modalidad más concreta que permiten que un grupo de alumnado curse una materia, área o módulo profesional parcialmente en lengua extranjera”, indican desde Educación, donde también precisan que hasta 45 centros educativos de la ciudad imparten secciones bilingües.

Uno de los colegios que más experiencia tiene como parte de la Red de Centros Plurilingües de Galicia en Vigo es el CEIP Seis do Nadal. Ubicado en Coia, decidió hace ya más de una década apostar por convertirse en un centro plurilingüe “porque nuestro instituto adscrito cursaba la materia de Plástica en inglés”, explica su directora, Ángeles Rey. En pocos años, el centro logró impartir Arts (Plástica en Inglés) en todos los cursos de Primaria.

El balance de estos años no es más que positivo, señala Rey, quien también puntualiza que “hasta el año pasado teníamos la figura del auxiliar de conversación, que nos ayudaba mucho a que los niños se soltasen en el idioma”. Esta figura desapareció tras un desacuerdo con los ministerios de Trabajo y de Seguridad Social, por lo que esperan que se encuentre una solución.

Además, la directora del Seis do Nadal añade que “tampoco descuidamos el gallego trabajando en él festividades como el Samaín”.