Jacobo Porteiro apuesta por una UVigo más ágil y cercana

El candidato de ConSenso al Rectorado de la Universidad de Vigo, Jacobo Porteiro, vivió ayer su primera jornada electoral en el campus de Vigo con tres encuentros en el edificio de Ciencias Experimentales, la facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y la facultad de Ciencias Jurídicas y del Trabajo. En ellos, acompañado de gran parte de su equipo, aprovechó para desgranar sus propuestas de cara a los próximos seis años a través de presentaciones ‘interactivas’ en las que los asistentes podían responder a diversas preguntas sobre los mayores problemas de la institución.

Como lleva advirtiendo casi desde que presentó su candidatura, Porteiro identificó la excesiva burocracia como uno de los mayores impedimentos para que el personal –tanto administrativo como investigador– pueda llevar a cabo sus tareas del día a día: “Perdemos muchísimo tiempo con procedimientos mal pensados, estamos acostumbrados a que nos pidan que hagamos muchísimas cosas en las que no añadimos valor”. Así, se comprometió a impulsar una UVigo más ágil en cuanto a la gestión con un único portal a través del que realizar todas las gestiones.

El catedrático de Motores Térmicos también puso especial énfasis en el reconocimiento de la labor docente: “Ahora mismo dar docencia no merece ningún tipo de reconocimiento y es una anomalía porque es lo que más hacemos”. Bajo su mandato, indicó que apostará por promover ingresos por producción docente que tendrán un multiplicador para reconocer “el inmenso trabajo” que supone dar docencia para grupos grandes.

El bienestar fue otro de los puntos principales tratados en estos encuentros, donde Porteiro señaló que “el acompañamiento psicopedagógico se ha reducido a un trámite administrativo frío y limitado a tres sesiones”, abogando por recuperar el servicio de apoyo psicopedagógico “más cercano” que había hace unos años. Añadió también la necesidad de crear listas de voluntarios para hacer acompañamiento a víctimas de acoso o personas con posibilidad de exclusión: “Cuando se abre un expediente, la parte administrativa de la Universidad es impecable, pero las personas que denuncian estos casos se quedan aisladas. Falta una figura de un mentor que le acompañe mientras se hace la instrucción”.