Colegios con poco alumnado, obligados a rechazar solicitudes
Educación
Al menos tres centros educativos de Vigo que tienen unidades mixtas en Educación Infantil tendrán que dejar fuera a niños que pidieron plaza pese a tener espacio disponible
El período de matriculación en los colegios de Vigo atraviesa su ecuador y ayer se publicaron las listas provisionales de alumnado de nuevo acceso –principalmente, los que entran por primera vez al colegio con 3 años–, que dejaron sorpresas entre las familias de algunos de los centros educativos con menos alumnado de la ciudad al dejar algunas de las solicitudes sin aceptar. Según ha podido saber este periódico, hasta tres colegios se vieron obligados a tener que baremar para aceptar las solicitudes: el CEIP Eduardo Pondal, el CEIP O Sello y el CEIP Paraixal.
Todos ellos tienen en común que cuentan con aulas mixtas de Educación Infantil (esto es, clases en las que se juntan a niños de distintas edades), lo cual redujo drásticamente el número de plazas de nuevo ingreso que podían ofertar y terminaron recibiendo más solicitudes que vacantes ofertadas.
Esta decisión no convence a las familias de los pequeños que acuden al centro, en especial a las del CEIP Eduardo Pondal, que critican duramente el perjuicio que supone tener que dejar a un niño fuera “en un colegio de barrio que sólo tiene ochenta alumnos”. Así se siente Beatriz, madre de un alumno de este colegio, que cuenta que desde el ANPA organizarán una serie de protestas ante la delegación territorial de Educación en Vigo solicitando que desdoblen la unidad mixta del Eduardo Pondal y así puedan admitir todas las solicitudes recibidas para entrar el curso que viene en 4º de Infantil (3 años).
Esta madre critica que Educación haya decidido realizar esta aula mixta “para eliminar una aula de infantil y ahorrarse un profesor” y se muestra muy preocupada “porque si esto se mantiene así, a largo plazo eso acabará afectando a Primaria y volverán a quitarnos un profesor. No puede ser, el colegio tiene capacidad para más”.
La Consellería de Educación, a preguntas de este periódico, llama a la calma señalando que “el proceso de escolarización de cara al próximo curso todavía está en su fase inicial” y aún queda un mes para publicar las listas provisionales de admitidos y excluidos. Estas mismas fuentes apuntan también que “el hecho de que se bareme en un centro no implica que no haya plazas disponibles en centros del entorno”, añadiendo que se trata de “un proceso habitual en el sistema educativo de toda España teniendo en cuenta las puntuaciones previstas en la normativa”.
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