Bosques y bibliotecas copan los premios a la convivencia escolar
vigo
Nova Escola Galega y Foanpas entregan los reconocimientos “Suso Jares” de cultura de la paz
El proyecto “Salvemos os bosques” promovido por las escuelas infantiles municipales Santa Cristina y Mestres Goldar, así como la Asesoría de Bibliotecas Escolares de la Xunta recibirán hoy el II Recoñecemento “Suso Jares” de Programas e Experiencias de Convivencia Escolar e Cultura da Paz. Son unos premios que conceden Nova Escola Galega y la Federación Olívica de asociaciones de padres y madres de centros públicos (Foanpas). El acto tendrá lugar a las diez de esta mañana en la escuela infantil de Santa Cristina y contará con la participación del alcalde, Abel Caballero, y del director xeral de Centros y Recursos Humanos de la Consellería de Educación, José Manuel Pinal, que recogerá el premio de las bibliotecas.
En la categoría uno, dedicada a programas de convivencia pacífica, igualitaria e inclusiva en los centros escolares y proyectos innovadores sobre la cultura de la paz promovidos por centros educativos el jurado optó por el proyecto “Salvemos os bosques” de las escuelas Santa Cristina y Mestres Goldar, ambas de 0 a 3 años. Fue una colaboración con la Mancomunidad de Montes de Vigo y comarca que trataba de concienciar sobre el cuidados de la naturaleza y sobre la repoblación de los bosques quemados en octubre de 2017.
Entre las múltiples actividades realizadas estuvo la celebración del Entroido con el lema “Salvemos os bosques”, conciertos, visitas a un vivero, entre otras muchas relacionadas con esta temática y todas ellas realizadas con la implicación de las familias por medio de las anpas.
Por oro lado, en la categoría dos, que está dedicada a políticas y programas públicos e iniciativas o trabajos promovidos por administraciones, entidades sin ánimo de lucro y personas físicas, el jurado votó por la Asesoría de Bibliotecas Escolares de la Consellería de Educación.
Creada en 2003, la Asesoría de Bibliotecas Escolares impulsa desde 2005 el Plan de mejora de bibliotecas escolares (Plambe), una acción específica destinada a la renovación de las bibliotecas escolares de los centros públicos no universitarios cuyos objetivos iniciales fueron dotar al alumnado de las competencias claves relacionadas con las alfabetizaciones múltiples y constituir la Red de bibliotecas escolares de Galicia, de reforzar su presencia y acción en los centros y llegar a otorgarle estabilidad.
En la actualidad, 655 centros públicos y 22 centros concertados de Infantil Primaria, Secundaria, Conservatorios, EOI y Centros de Educación de Personas Adultas participan en el Plambe y dinamizan sus bibliotecas. n
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