Seis alumnas de la UVigo, ganadoras del Sofía Novoa

Seis estudiantes de Bueu, Catoira, Moaña, Sanxenxo y Vigo recogerán el próximo día 13 en la sede de la Diputación en Vigo los galardones de la séptima edición de los premios Sofía Novoa, con los que la institución distingue trabajos de Fin de Máster y Fin de Grado presentados por alumnas y alumnos de los campus de Vigo y Pontevedra de la Universidad de Vigo que fomentan, consolidan y contemplan la perspectiva de género y, al mismo tiempo, visibilizan y homenajean la figura histórica de la pedagoga y música viguesa. Los seis proyectos galardonados, realizados por Raquel Álvarez (Bueu), Elena Moldes (Sanxenxo), Alba Fernández (Vigo), Nuria Bouzas (Catoria), Rebeca López (Vigo) y Emma Juncal (Moaña), se centran en la promoción de la igualdad de género en la educación infantil, secundaria y bachillerato, así como en la visibilidad y representación de la mujer en la divulgación científica y en la relación entre mujer y la cárcel. El acto de entrega de los premios será el viernes, día 13, a las 19 horas, en un evento conducido por la actriz y contadora de Silleda, Cris Collazo, y contará con la música de la pianista Laura Zapatero.

La presidenta Carmela Silva recordó la larga trayectoria de estos premios, el alto nivel de los trabajos presentados y subrayó la figura de Sofía Novoa, “una extraordinaria mujer, que tenía un gran compromiso con la cultura, muy ligada a la música”. La presidenta provincial recordó que “pese a que su legado aún está siendo recuperado, Sofía Novoa fue en el primer tercio del siglo XX una de las artífices del programa educativo que posibilitó el acceso a la educación superior de muchas mujeres para que pudiesen tener formación y ser dueñas de su vida”. En las siete ediciones de los galardones se presentaron más de 132 trabajos con 36 premiados, lo que les consolida como un elemento para concienciar sobre la importancia de la perspectiva de género y conseguir la igualdad efectiva entre mujeres y hombres.

A esta séptima edición, que podían optar todos aquellos trabajos defendidos y aprobados en el curso 2021-2022, se presentaron un total de doce proyectos. En lo que respecta a la modalidad de trabajos de Fin de Grado, el jurado decidió hacer entrega de un premio de 1.000 euros a Raquel Álvarez, de Bueu, otro del mismo importe a Elena Moldes, de Sanxenxo, y un accésit valorado en 600 euros para Alba Fernández, de Vigo. Raquel Álvarez presentó “El trabajo por proyectos y el álbum ilustrado para promover la igualdad de género en la educación infantil", una intervención basada en la simbiosis del trabajo por proyectos con el álbum ilustrado como metodología y elemento idóneo para abordar las cuestiones de género y promover la igualdad. Por su parte, Elena Moldes consiguió otro de los premios por “Visibilidad y representación de la mujer en la divulgación científica: análisis crítica de la revista National Geographic en 2020”. Finalmente, el accésit en la modalid de Fin de Grado recayó en Alba Fernández por “Mujer y prisión en España”, una investigación centrada en la discriminación de la mujer en la ejecución de la pena de cárcel.

En cuanto a los trabajos de Fin de Máster, el jurado decidió hacer entrega del premio de 1.000 euros a Nuria Bouzas, de Catoira, otro del mismo importe a Rebeca López, de Vigo, y un accésit de 600 euros a Emma Juncal, de Moaña. Bouzas presentó “El álbum y la novela gráfica como recurso didáctico para una educación en igualdad en la enseñanza de las artes plásticas en la secundaria”, un trabajo centrado en la potencionalidad de la novela gráfica y las artes plásticas en secundaria como medio para introducir temas transversales como son la problemática de género y la igualdad. Rebeca López consiguió otro de los premios con “Propuesta de diccionario feminista de términos cinematográficos para el profesorado”, en el que recalca las referencias fílmicas femeninas. El accésit de Emma Juncal lo consiguió por “Análisis de los estereotipos de género en el alumnado de Educación Infantil”, con el objetivo de romper con ellos para una sociedad más igualitaria.