Patricia Fernández, educar mirando al futuro

Patricia Fernández creó su perfil de Instagram @miminipandi con el objetivo de abrir las puertas de su clase y compartir experiencias, rutinas, materiales y propuestas. Una ventana desde la que las familias pueden conocer cómo aprenden sus hijos y, al mismo tiempo, es un espacio de búsqueda de ideas e inspiración para docentes. Con esa misma filosofía lleva seis años organizando el Encuentro Educativo Galego, un evento que nació para impulsar la innovación educativa y crear un espacio donde compartir ideas.

-¿Cómo llegó al mundo de la enseñanza?

-Nunca recuerdo haber tenido un "plan B". Hay personas que descubren su vocación con el paso del tiempo; pero, en mi caso, siempre estuvo ahí. Desde pequeña decía que quería ser profe de niños pequeños y, con los años, esa ilusión no hizo más que crecer. Comencé estudiando el ciclo de Educación Infantil, una etapa que me permitió descubrir las bases de la educación en los primeros años de vida y comprender la enorme importancia que tienen esas primeras experiencias en el desarrollo de los niños/as. Después continué con el Grado en Educación Infantil, que es donde hoy desarrollo mi labor y donde me siento plenamente realizada y feliz. Mis ganas de seguir formándome me llevaron también a estudiar el Grado en Educación Primaria, una formación que me permitió entender cómo continúa el proceso de aprendizaje tras la etapa de infantil.

-¿Coméntenos su proyecto actual?

-En este momento, uno de los proyectos que ocupa gran parte de mi tiempo es la organización de la sexta edición del Encuentro Educativo Galego, un evento que nació hace seis años junto a mi compañera Ana con un objetivo muy claro: crear un espacio de formación, inspiración y encuentro para docentes. Desde el principio quisimos alejarnos del formato tradicional de los congresos y apostar por un encuentro cercano, dinámico y muy práctico. Este año celebraremos la sexta edición el 27 de agosto en Santiago de Compostela, bajo el lema "La revolución pedagógica te transforma". Con él queremos poner el foco en el bienestar docente y en la importancia de crear redes profesionales de apoyo. Cada edición supone meses de trabajo, coordinación y muchísima dedicación, pero también es una enorme satisfacción ver cómo el proyecto ha ido creciendo año tras año. Seguimos manteniendo intacta la esencia con la que nació: impulsar la innovación educativa, dar visibilidad a experiencias reales de aula y demostrar que cuando los docentes compartimos nuestras ideas y aprendemos unos de otros, la educación avanza.

-¿Cuál es la motivación de su trabajo?

-Me motiva crear un aula en la que mis niños y niñas se sientan seguros, escuchados y felices; un lugar donde puedan experimentar, equivocarse, hacerse preguntas y descubrir el mundo a su propio ritmo. Para mi no hay nada más gratificante que verlos llegar cada mañana contentos y con una sonrisa. La Educación Infantil es una etapa única, porque en ella se construyen los cimientos sobre los que crecerán como personas. Poder acompañarlos en ese momento tan importante de sus vidas es increíble. También me motiva saber que lo que ocurre dentro de mi aula puede llegar mucho más lejos. Compartir experiencias con otros docentes me permite intercambiar ideas, aprender de otros profesionales y seguir creciendo como maestra. Y, si además alguna de las propuestas que comparto sirve para inspirar a otro docente, siento que ese aprendizaje se multiplica.

-¿Valores por los que destacas?

-La cercanía y el cariño, tanto con mis niños y niñas como con sus familias, son uno de los pilares de mi forma de entender la educación. Creo que la confianza, la comunicación y la escucha son la base de todo. También creo en una educación basada en el respeto hacia la infancia y en la confianza en las capacidades de cada niño y cada niña. Todos tienen un enorme potencial y necesitan un entorno donde se sientan valorados, respetados y capaces de aprender a su propio ritmo. La curiosidad también forma parte de mi. Considero que un docente nunca deja de aprender; cuanto más aprendamos, más herramientas tendremos para acompañar a nuestros alumnos y responder a sus necesidades. Y, por supuesto, el compromiso. Educar implica una gran responsabilidad y creo que merece dar lo mejor de uno mismo cada día, preparando cada día con intención, ilusión y un propósito pedagógico claro.

-¿Un pequeño recorrido por su trabajo hasta ahora?

-Sin lugar a duda, lo mejor de mi recorrido es lo que vivo cada mañana con mis niños y niñas en el aula. Todo lo demás nace de ahí. Su perfil de Instagram, @miminipandi, surgió con el objetivo de abrir las puertas de mi clase y compartir experiencias reales, rutinas, materiales y propuestas que forman parte de nuestro día a día. Con esa misma filosofía llevo seis años organizando el Encuentro Educativo Galego junto a mi compañera Ana, un evento que nació con la intención de conectar a docentes.

-¿Proyectos futuros?

-La verdad es que no tengo un objetivo marcado ni una meta concreta a la que quiera llegar. Me siento muy afortunada con el momento profesional que estoy viviendo y mi deseo es seguir disfrutando de este camino. Quiero seguir disfrutando de cada mañana en el aula, porque sigue siendo el lugar donde más feliz soy. Me gustaría continuar creando materiales didácticos, compartiendo experiencias con otros docentes y haciendo crecer el Encuentro Educativo Galego, pero siempre sin perder la esencia.