Los escolares podrán usar IA para personalizar sus aprendizajes
El titular de Educación cree que sus potencialidades son “enormes”, como las que se centran en la diversidad
La detección temprana de dificultades de aprendizaje y el diseño de recursos adaptados a cada estudiante serán algunos de los usos de la inteligencia artificial (IA) que la Xunta de Galicia autorice en la nueva Ley de educación digital, que espera aprobar antes de que finalice el 2026.
En concreto, el conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, situó sus usos en la atención a la diversidad como uno de los aspectos más relevantes. “La inteligencia artificial nos permite, por ejemplo, adecuar contenidos educativos a las características del alumnado y generar procesos de aprendizaje personalizados”, detalló ayer.
El responsable autonómico avanzó el contenido de la normativa ante 800 profesionales docentes en la inauguración del congreso “Intelixencia Artificial e Educación. Da comprensión técnica ao impacto humano”. Este fue uno de los anuncios realizados por el presidente de la Xunta, Alfonso Rueda, durante el Debate de Estado de la Autonomía (DEA), celebrado esta semana.
Rodríguez remarcó el carácter “pionero” de la normativa, que dedicará un capítulo entero a la regulación del uso de la IA en la educación, entre otros aspectos. “Es muy importante que sepamos sus límites y potencialidades”, expresó.
En este sentido, el titular de Educación cree que sus potencialidades son “enormes” y, entre ellas, destacó las que se refieren a la atención a la diversidad. Eso sí, matizó que la introducción de la tecnología y la IA en el proceso educativo debe estar “siempre supeditado a las personas”. Por ello, desde el inicio se emprendió una fase previa de participación y diálogo con la implicación de expertos en la materia.
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