Alumnos del Alexandre Bóveda crean un juego ambientado en Coia

Un grupo de alumnas trabajando en el proyecto.
photo_camera Un grupo de alumnas trabajando en el proyecto.
El proyecto “Roteiro por Coia” busca dar a conocer mejor el barrio a través de un juego iniciado por profesores hace más de una década

Estudiantes de cuarto curso de la ESO del instituto Alexandre Bóveda pintaron un tablero de la oca en el patio del colegio, en el que cada casilla contiene una referencia a lugares o personajes destacados de Coia, y hoy lo harán en un espacio seleccionado en el barrio. 

Se trata del proyecto “Roteiro por Coia”, que había iniciado un grupo de profesores hace más de una década y que se mantiene en el tiempo con el fin de conocer mejor el barrio, desde su geografía a su historia, toponimia, naturaleza, actividades vecinales y deportivas, y otros aspectos de su realidad para favorecer la integración social.

El primer paso fue conocer la percepción que tenían los alumnos sobre el barrio a través de dibujos y se comprobó que lo identificaban mayoritariamente solo con una rotonda y un centro comercial. Pero Coia es mucho más. Los profesores señalaron que Coia tiene una identidad, una historia y un sinfín de oportunidades que merecían una puesta en valor. Entonces se propusieron trasformar el barrio en un tablero de juego que permitiese descubrir nuevos lugares y referencias del barrio. Ahora lo trasladarán a una pista del barrio y tendrá una dimensión de tres metros de largo por tres metros de ancho, utilizando plantillas y pintura de graffiti.

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