Rueda reforzará la FP para frenar el abandono escolar

El candidato del PP recordó que la educación no cree en “imposiciones lingüísticas ni ideológicas”

Agencias

Publicado: 11 feb 2024 - 04:18 Actualizado: 11 feb 2024 - 10:30

Alfonso Rueda, en un acto sectorial de educación celebrado ayer en Santiago.
Alfonso Rueda, en un acto sectorial de educación celebrado ayer en Santiago.

El candidato a las elecciones gallegas del PPdeG, Alfonso Rueda, prometió un plan educativo contra el abandono escolar que tendrá como pilar fundamental el impulso a la formación profesional, el Plan FPGal360. Rueda clausuró ayer un acto sectorial sobre educación donde hizo repaso de las medidas tomadas en Educación durante su gobierno.

Tal y como destacó, una de sus prioridades será lograr el “abandono cero” en la educación. “Tenemos que darle oportunidades a todo el mundo y hacerle ver a los jóvenes que sin educación, sin formación, van a tener muy difícil conseguir nada en la vida”, comentó. Para conseguirlo, afirmó “pisarán el acelerador” y “aprovecharán el momento magnífico que vive la formación profesional en Galicia”; “una revolución silenciosa” que permitió que “mucha gente vea la formación profesional no como una alternativa subsidiaria, sino todo lo contrario”.

“Y eso está solucionando muchos problemas ahora, de cara al futuro, de necesidades laborales”, añadió el candidato popular, que agradeció a las empresas colaboradoras su ayuda en la formación dual. Así las cosas, prometen poner en marcha una “Formación Profesional Galicia 360”, “que no es otra cosa que conseguir ese objetivo de detectar, en primer lugar, de prevenir el abandono escolar antes de que se vaya a producir, en segundo lugar”. “El objetivo es intentar enmendarlo cuanto antes y derivar a todo ese alumnado que decidió que no quería seguir formándose a una opción muy rentable que es la formación profesional básica”.

A este respecto, explicó que informarán y orientarán desde el principio de que existen y harán actuaciones específicas para aquellos jóvenes que “objetivamente se esté viendo que están en riesgo de abandono” y para aquellos desempleados que no tienen titulación académica. Y concluyó señalando que educación no es imposición lingüísticas ni ideológica.

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