CONDADO/LOURIÑA

Alumnos del CEIP Fernández López resuelven enigmas

El 'Escape room' organizado ayer miércoles en este colegio de O Porriño resultó todo un éxito y una iniciativa divertida para los escolares, tanto mayores como pequeños

Resolviendo puzles para encontrar la primera pista que les facilitase encontrar 'la pócima'.
Resolviendo puzles para encontrar la primera pista que les facilitase encontrar 'la pócima'.
Alumnos del CEIP Fernández López resuelven enigmas

Un total de 150 alumnos en tandas de 50 cada hora (toda la mañana), diferenciados por colores: azul, amarillo, rojo y verde, participaron en el "Escape room" titulado "Encuentra la pócima" del colegio de Porriño. Según explicó Rafa Prieto, profesor del centro, la experiencia "encantoulle aos nenos, disfrutaron moitísmo co desenvolvemento da actividade, e lles gustou a idea de formar grupos cooperativos de maiores e pequenos. Fixemos tres tandas de nenos de diferentes idades e niveis". Los 'mayores' estuvieron siempre pendientes de los más pequeños. "A verdade é que foron moi solidarios e os grupos funcionaron perfectamente". El 'Escape room' se inició en la sala de audiovisuales con la proyección de un 'tráiler' titulado igual que el 'escape' con el visionado de un 'avatar' que les explicaba los pasos que tenían que dar en la búsqueda. Fases que les fueron dando pistas en el Gimnasio del cole, donde resolvieron 'puzles' de bodegones y encontraron un código QR con un formulario sobre alimentación con preguntas que una vez resueltas abrían el candado de una caja con un mensaje que los derivó al pabellón cubierto donde realizaron un circuito deportivo y lanzamientos a una canasta para encontrar otro mensaje escrito en tinta invisible y pasar a la tercera fase en el patio cubierto donde tenían que descifrar adivinanzas y ordenar palabras para abrir una nueva caja y pasar a la última fase en el patio de infantil donde estaba escondida  la 'pócima' que contenía una sorpresa: chapas conmemorativas de este primer Escape room, personalizadas con los nombres de cada alumno. Por ser la primera experiencia no se tuvieron en cuenta los tiempos "non búscabamos gañadores, senón fomentar a boa convivencia entre o alumnado".