En los últimos años el mundo ha cambiado por completo. El desarrollo tecnológico y científico ha sido uno de los mayores responsables de todos los avances sociales.
Hoy en día tenemos nuevas formas de relacionarnos, nuevas formas de disfrutar del ocio y el tiempo libre, de estudiar, de trabajar, nuevas formas de convivir. Se hace necesario, por tanto, dotar a las personas de estrategias y recursos personales para hacer frente a estos cambios, sin olvidar por otra parte, los valores más esenciales del ser humano. Ya hace muchos años, la Unesco, propuso con acierto que la educación debía basarse en cuatro pilares básicos “Aprender a conocer", aprender a ser", "aprender a hacer" y "aprender a convivir juntos”; sin embargo, lo cierto es que, al menos durante las últimas décadas, el sistema educativo ha dado más protagonismo al aprender a conocer y aprender a hacer, relegando a un segundo plano el aprender a ser y convivir. Pero tan importante es saber ser como saber conocer. La formación académica es, sin duda, indispensable, pero sin inteligencia emocional y social difícilmente llegaremos a relacionarnos de manera adecuada con los demás. Gracias a su saber convivir podrán aportar al mundo no sólo lo que saben, sino también lo que son: grandes personas. Y en esa línea, el Colegio Marcote tiene claro que es de vital importancia formar a alumnos y alumnas para que se conviertan no sólo en grandes expertos sino también en grandes personas que sepan gestionar los momentos estresantes que de su vida, que sepan aceptar sus diferencias y aceptar también las de los demás, que sean capaces de ver la diversidad como la ventaja de contar con la riqueza de los diferentes puntos de vista que aportan realidades distintas a las suyas y que convivan y hagan de este mundo un lugar mejor. Por estas razones y muchas más, desde este año el Colegio Marcote de Vigo ha dado un paso de gigante en su deseo de equiparar la formación académica a la formación en inteligencia emocional. Su nuevo departamento de orientación trabaja no solamente para aquellos alumnos y alumnas que presentan características singulares y/o excepcionales sino también para todos los demás.
Codo con codo
Desde el inicio de este curso, el departamento de orientación trabaja codo con codo con el equipo docente y dirección para llevar a cabo nuevos proyectos educativos que vinculan directamente los contenidos con el entrenamiento en inteligencia emocional. En Infantil y Primaria se está trabajando en el proyecto “El Monstruo de las Emociones”, un formato educativo diseñado por nuestra la coordinadora de Primaria, Begoña Iglesias, en colaboración con la orientadora y el equipo docente, que emplea la gamificación como método de trabajo para formar a los alumnos y alumnas en el autoconocimiento de sus emociones y en la resolución de conflictos. El centro de interés gira en torno a “Monstruos” que representan los problemas o dificultades con los que se encuentran en el día a día las personas y en las diferentes materias actividades se abordan técnicas para resolver estos problemas de manera asertiva y adecuada.
Por otra parte, en ESO y Bachillerato, se desarrolla el proyecto “Experto de mi mundo”, donde mensualmente la orientadora Paula imparte charlas que no solamente versan sobre la inteligencia emocional propiamente dicha sino que abordan, además, temas relevantes para sus adolescentes como son las redes sociales, nuevas formas de conflictos, habilidades para una adolescencia saludable, entre otros. Junto a estas charlas, de manera directa en la clase de valores, se están llevando a cabo actividades relacionadas con los temas abordados con el objetivo de que sean los propios alumnos los que investiguen y construyan su propio autoconocimiento.
Con estas actividades se pretende que el alumnado desarrolle además cualidades como aprender a planificar sus tareas y metas, desarrollar el pensamiento crítico y objetivo, potenciar sus aptitudes para el diseño y sus habilidades de exposición comunicación de sus ideas. En definitiva, el nuevo proyecto del Colegio Marcote trata de desarrollar por completo a su alumnado para que sean no solo grandes expertos, sino también grandes personas.
También cuentan con un exhaustivo Plan de Igualdad en el que abordan la educación desde una perspectiva de género tanto de manera directa como trasversal a lo largo de todo el curso académico.
Con estas actividades pretenden aplicar los principios de la coeducación en sus aulas ya que un mundo mejor jamás será posible sin igualdad y respeto hacia todas las personas. Entre las actividades que han realizado como parte del plan de igualdad, el pasado 25 de noviembre, Día Mundial contra la Violencia Machista, tuvieron una jornada especial que incluyó una “marcha solidaria” en apoyo a las víctimas de violencia de género, concursos y una conferencia ad hoc titulada “Ni machismo, ni ignorancia”, donde se abordaron conceptos que definen la educación igualitaria.
Colaboraciones
También están llevando a cabo colaboraciones con otros expertos de la psicología. Sus docentes se han formado recientemente en TDAH y Adolescencia con el gabinete de psicología “PersonalMind. Psicólogas asociadas”, además el 25 de octubre coincidiendo con el Día Nacional de la Sensiolización TDAH, contaron con la presencia de Jose Luis Fernández Sastre, Sastre y Rojo Psiquiatras, para impartir en el centro una charla sobre TDAH. El Día Mundial de los Derechos de la Infancia, se acercaaron al colegio los responsables del Gabinete de Psicología “A Carón” para dar visibilidad a los derechos de la infancia a través de un divertido taller con Lego. Además, este año llevarán a cabo por quinto año consecutivo su Feria de Educación y Orientación en las instalaciones del centro, a la que acudirán facultades y centros de formación profesional para que puedan resolver las dudas y preguntas que su alumnado y los alumnos y alumnas de otros centros tengan.
Invitación
La dirección del Colegio Marcote aprovecha este reportaje para invitar a todos los interesados a que se pongan en contacto con el centro para visitar en el mes de abril su V Feria de Educación y Orientación, obteniendo toda la información necesaria en el teléfono 986251511 – Ext. 2.
Escuela de Madres
y Padres
También este año estrenan la Escuela de Madres y Padres, donde familias del centro educativo disfrutarán de talleres para potenciar sus habilidades y destrezas parentales. La educación debe modernizarse, salir de lo convencional. La experiencia educativa debe ir más allá de las aulas e incluir a toda la comunidad educativa, porque somos seres sociales. Y para saber moverse en esa sociedad es tan necesario saber hablar con propiedad como tener en cuenta a quién se habla, saber dónde está cualquier punto del mapa como gestionar las emociones generadas por un mal día, saber diferenciar entre palabras agudas y llanas, como aceptar que las personas también pueden ser diferentes. Porque al final, el objetivo esencial de la educación es humanizar al alumnado para que hagan de este mundo un lugar. El equipo educativo del Colegio Marcote tiene clara la responsabilidad como educadores y como adultos de referencia. Y aunque la tarea no es fácil, en Marcote ya han empezado a hacerla realidad…
Si estás interesado en su proyecto puedes ponerte en contacto con ellos en el (986251511 – Ext. 2) y seguirles a través de Facebook e Instagram (ColegioMarcoteVigo).
Codo con codo
Desde el inicio de este curso, el departamento de orientación trabaja codo con codo con el equipo docente y dirección para llevar a cabo nuevos proyectos educativos que vinculan directamente los contenidos con el entrenamiento en inteligencia emocional. En Infantil y Primaria se está trabajando en el proyecto “El Monstruo de las Emociones”, un formato educativo diseñado por nuestra la coordinadora de Primaria, Begoña Iglesias, en colaboración con la orientadora y el equipo docente, que emplea la gamificación como método de trabajo para formar a los alumnos y alumnas en el autoconocimiento de sus emociones y en la resolución de conflictos. El centro de interés gira en torno a “Monstruos” que representan los problemas o dificultades con los que se encuentran en el día a día las personas y en las diferentes materias actividades se abordan técnicas para resolver estos problemas de manera asertiva y adecuada.
Por otra parte, en ESO y Bachillerato, se desarrolla el proyecto “Experto de mi mundo”, donde mensualmente la orientadora Paula imparte charlas que no solamente versan sobre la inteligencia emocional propiamente dicha sino que abordan, además, temas relevantes para sus adolescentes como son las redes sociales, nuevas formas de conflictos, habilidades para una adolescencia saludable, entre otros. Junto a estas charlas, de manera directa en la clase de valores, se están llevando a cabo actividades relacionadas con los temas abordados con el objetivo de que sean los propios alumnos los que investiguen y construyan su propio autoconocimiento.
Con estas actividades se pretende que el alumnado desarrolle además cualidades como aprender a planificar sus tareas y metas, desarrollar el pensamiento crítico y objetivo, potenciar sus aptitudes para el diseño y sus habilidades de exposición comunicación de sus ideas. En definitiva, el nuevo proyecto del Colegio Marcote trata de desarrollar por completo a su alumnado para que sean no solo grandes expertos, sino también grandes personas.
También cuentan con un exhaustivo Plan de Igualdad en el que abordan la educación desde una perspectiva de género tanto de manera directa como trasversal a lo largo de todo el curso académico.
Con estas actividades pretenden aplicar los principios de la coeducación en sus aulas ya que un mundo mejor jamás será posible sin igualdad y respeto hacia todas las personas. Entre las actividades que han realizado como parte del plan de igualdad, el pasado 25 de noviembre, Día Mundial contra la Violencia Machista, tuvieron una jornada especial que incluyó una “marcha solidaria” en apoyo a las víctimas de violencia de género, concursos y una conferencia ad hoc titulada “Ni machismo, ni ignorancia”, donde se abordaron conceptos que definen la educación igualitaria.
Colaboraciones
También están llevando a cabo colaboraciones con otros expertos de la psicología. Sus docentes se han formado recientemente en TDAH y Adolescencia con el gabinete de psicología “PersonalMind. Psicólogas asociadas”, además el 25 de octubre coincidiendo con el Día Nacional de la Sensiolización TDAH, contaron con la presencia de Jose Luis Fernández Sastre, Sastre y Rojo Psiquiatras, para impartir en el centro una charla sobre TDAH. El Día Mundial de los Derechos de la Infancia, se acercaaron al colegio los responsables del Gabinete de Psicología “A Carón” para dar visibilidad a los derechos de la infancia a través de un divertido taller con Lego. Además, este año llevarán a cabo por quinto año consecutivo su Feria de Educación y Orientación en las instalaciones del centro, a la que acudirán facultades y centros de formación profesional para que puedan resolver las dudas y preguntas que su alumnado y los alumnos y alumnas de otros centros tengan.
Invitación
La dirección del Colegio Marcote aprovecha este reportaje para invitar a todos los interesados a que se pongan en contacto con el centro para visitar en el mes de abril su V Feria de Educación y Orientación, obteniendo toda la información necesaria en el teléfono 986251511 – Ext. 2.
Escuela de Madres
y Padres
También este año estrenan la Escuela de Madres y Padres, donde familias del centro educativo disfrutarán de talleres para potenciar sus habilidades y destrezas parentales. La educación debe modernizarse, salir de lo convencional. La experiencia educativa debe ir más allá de las aulas e incluir a toda la comunidad educativa, porque somos seres sociales. Y para saber moverse en esa sociedad es tan necesario saber hablar con propiedad como tener en cuenta a quién se habla, saber dónde está cualquier punto del mapa como gestionar las emociones generadas por un mal día, saber diferenciar entre palabras agudas y llanas, como aceptar que las personas también pueden ser diferentes. Porque al final, el objetivo esencial de la educación es humanizar al alumnado para que hagan de este mundo un lugar. El equipo educativo del Colegio Marcote tiene clara la responsabilidad como educadores y como adultos de referencia. Y aunque la tarea no es fácil, en Marcote ya han empezado a hacerla realidad…
Si estás interesado en su proyecto puedes ponerte en contacto con ellos en el (986251511 – Ext. 2) y seguirles a través de Facebook e Instagram (ColegioMarcoteVigo).
