Islas Cíes

Concurso y viaje al archipiélago

Los jóvenes son los mejores embajadores de la candidatura de las Cíes como Patrimonio de la Humanidad.
photo_camera Los jóvenes son los mejores embajadores de la candidatura de las Cíes como Patrimonio de la Humanidad.
La primera fase del Programa “Planeta Cíes” se completó en tres meses, tiempo durante el cual los alumnos adquirieron conocimientos básicos y desarrollaron ejercicios prácticos incluidos en cada una de las unidades didácticas. 

Además del material distribuido a los centros, personal del equipo técnico de candidatura de Cíes se desplazó a cada uno para hacer una presentación de las unidades y trabajar con los chicos y las chicas en las aulas los contenidos científicos.
Tras la primera fase, se celebró un concurso entre los centros escolares participantes, a través del cual se puso a prueba la asimilación de contenidos, conceptos y conocimiento por parte de los y las escolares. Fue el Concurso “La sostenibilidad como estrategia para el desarrollo y la conservación de los recursos naturales de las islas Cíes”, que todos salvaron con gran éxito.
Los centros fueron premiados con un viaje a las islas Cíes para el equipo de docentes y los chicos y chicas que trabajaron en el programa. El viaje se realizó el 23 de mayo de 2019.
En esta salida participaron el total de centros, profesores y alumnos incluidos, lo cual elevó la cifra a más de 600 personas que fueron organizadas en grupos y con guías y monitores autorizados, para hacer más rica y provechosa su participación.
La salida consistió un rutas guiadas por el archipiélago donde se iba profundizando en los contenidos de las Unidades Didácticas, facilitando la compresión del alumnado. Además se desarrollaron actividades lúdicas que, si bien hicieron más distentida la fase de aprendizaje, se centraron en seguir trabajando la dimensión científica de las islas.
Así bien, gracias a la salida de campo a las islas Cíes, de la mano de científicos/investigadores, guías autorizados y personal del equipo técnico de Candidatura, el alumnado afianzó los conocimientos adquiridos en las aulas y recabó información gráfica y técnica para la elaboración del proyecto final del programa.

proyecto final
La última fase de este programa se completa con la elaboración de un proyecto final por cada uno de los centros participantes, en el que, utilizando un formato de vídeo y tras haber desarrollado en las aulas las unidades didácticas de Cíes, deberán acreditar el cumplimiento de los criterios Unesco para que las islas Cíes sean reconocidas como Patrimonio de la Humanidad. A día de hoy, todos los centros hicieron llegar al Comité Técnico de Candidatura sus proyectos finales, los cuales se encuentran ahora en fase de evaluación.
Como cierre del programa, el próximo 4 de octubre, coincidiendo con la apertura del curso escolar, se celebrará un gran acto final de presentación de proyecto, presidido por el alcalde de Vigo, en donde se conocerán los tres proyectos mejor valorados, que serán premiados con un viaje por la Ría en un barco científico.

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