Martes 22 de mayo de 2012
última actualización: 13:04
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El alcalde propuso a la Xunta que aporte el 60 por ciento de los veinte millones de euros necesarios y el Concello aportaría el 40 por ciento restante en un plazo de tres años.

El alcalde y la concejala de Educación, Laura López Atrio, acudieron ayer al colegio Ría de Vigo, situado en la parroquia de San Miguel de Oia, en el que Abel Caballero ofreció a la Xunta cofinanciar los 20 millones de euros que cuesta la mejora integral de los centros educativos públicos de la ciudad. Aunque se trata de una competencia exclusiva de la comunidad autónoma, el alcalde se mostró dispuesto a aportar el 40 por ciento del total para que la Xunta asuma el 60 por ciento restante de los 20 millones en un plazo de tres años. De hecho, Caballero ya le transmitió al presidente de la Xunta, Alberto Núñez Feijóo, la necesidad de reformar las instalaciones de los centros educativos públicos de la ciudad en la reciente visita que éste hizo a Vigo.
Comedores escolares
Junto a la mejora integral, el alcalde aseguró también que se ampliarán un total de ocho comedores escolares que ya están saturados ante el incremento de un 40 por ciento de la demanda de becas municipales para el nuevo curso que comienza en septiembre. La ampliación de las instalaciones de los ocho colegios fue tamibén solicitada a la Xunta durante la visita institucional de Feijóo a Vigo, ante lo que el presidente gallego mostró una buena disposición, según aseguró el alcalde, aunque el Concello todavía no recibió ninguna respuesta. Durante su visita al Ría de Vigo, Caballero aseguró que si la Xunta no acomete estas mejoras de los comedores, el Concello asumirá el coste, que no llega a los 750.000 euros, ya que se trata de una ampliación urgente ante la proximidad del inicio del curso escolar. El Concello ya invierte en la actualidad 750.000 euros en el mantenimiento de las instalaciones de los colegios públicos vigueses, tal y como apuntó el alcalde ayer, lo que constituye una ‘muestra del apoyo absoluto y del fortalecimiento municipal de la enseñanza pública como un factor de igualdad’.