xornal escolar

Nuevas tecnologías, deporte y educación artística y musical, las bases del colegio

Los alumnos con los trajes de carnaval elaborado por ellos.
photo_camera Los alumnos con los trajes de carnaval elaborado por ellos.

El Colegio Plurilingüe Hermanos Quiroga de O Porriño apuesta por una educación global. El desarrollo vertiginoso de las nuevas tecnologías y su influencia en la sociedad actual, lleva a la necesidad de utilizar en la educación los medios audiovisuales e informáticos que permitan a sus alumnos y alumnas ser lo más autónomos posibles en una sociedad en permanente cambio y evolución. El Colegio Hermanos Quiroga apuesta por la implantación de las nuevas tecnologías con un aula de informática y pizarras digitales en todas sus aulas en las que, desde Educación Infantil los niños entran en contacto directo con las tecnologías de la información y la comunicación.
Importancia del deporte en el colegio
Entre las actividades docentes del entro se llevan a cabo actividades deportivas encaminadas a la consecución de  objetivos como:
-Aprendizaje de habilidades y destrezas deportivas.
 -Mejora de las capacidades físicas y adquisición de hábitos saludables. 
-Cooperación y competición educativas. 
-Autoconfianza y autoestima. 
-Juego limpio e integración. 
-Respeto a los demás, a las normas y responsabilidad personal. 
-Generación de hábitos deportivos que posibiliten la práctica continuada del deporte en edades posteriores. Los alumnos participan de forma activa a lo largo del curso en la campaña de deporte escolar que se lleva a cabo entre centros escolares del Val da Louriña. A través de esta campaña toman contacto con deportes como baloncesto, balonmano, bádminton, fútbol sala ó voleibol. De igual manera los deportes antes mencionados  están presentes en el día a día de la actividad del centro tanto en el área de educación física como a través de las actividades extraescolares. Así mismo fomentamos la participación de los alumnos en aquellas convocatorias deportivas realizadas desde las instituciones.
Educación artística y musical
Es una realidad que la formación musical y artística es parte esencial de la educación personalizada y tiene una influencia muy positiva ecapacidades expresivas de la música para transmitir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas. 
Con el fin de  introducir al alumno en el proceso interpretativo de la música se llevan a cabo a lo largo del curso diferentes festivales en los que los niños se expresan a través  de la música, coro, danza, baile regional, teatro, etc. Algunos ejemplos son:
-Festival de Navidad: en él el elemento central es la interpretación de villancicos, teatro y  danza. También en el marco de este festival se lleva a cabo la exposición de tarjetas de navidad realizadas los alumnos.
-Festival de Carnaval: para el que los alumnos confeccionan disfraces y máscaras así como una sardina de papel realizada cada año por cursos  diferentes  y que se quema  en el transcurso de este festival.
-Festival de la madre: se lleva a cabo en el mes de mayo y en él los alumnos muestran lo mejor de sí mismos  para homenajear a la figura de la madre.
-Festival de Fin de Curso: como despedida se lleva a cabo al terminar el curso escolar. En él, se observa  la evolución de los niños a lo largo de todo un curso, a través de bailes, coro, danza, etc. En esta fiesta también se realiza la entrega de diplomas a los alumnos que acaban cuarto de ESO  dando así por finalizada su estancia en el colegio.
Plurilingüísmo
El Colegio Hermanos Quiroga  es un centro plurilingüe reconocido por la Consellería de Educación de la Xunta de Galicia y pasando a formar parte de la Red de Centros Plurilingües de Galicia. Este reconocimiento muestra la gran apuesta del colegio por el desarrollo de las competencias lingüísticas de nuestros alumnos con el objetivo de mejorar su futura competitividad en el entorno laboral. El conocimiento de distintas lenguas es fundamental y necesario para vivir en el mundo actual. La comunicación en distintos idiomas abre las puertas a un amplio abanico de posibilidades, además de  que ayuda a descubrir, conocer y respetar las distintas culturas y sus habitantes. De un modo didáctico y lúdico nuestros alumnos inician su contacto con la lengua inglesa a partir de los tres años con el Programa de Anticipación de la Primera Lengua Extranjera destinado a los alumnos de Infantil. La implantación de este proyecto plurilingüe se lleva a cabo de forma progresiva  empezando este curso en Primero de Primaria en el que se imparten en inglés áreas o materias no lingüísticas, con un máximo de un tercio del horario lectivo, áreas como  Educación Física y Plástica.
La labor docente se enriquece con actividades extraescolares y complementarias desarrolladas dentro y fuera del horario escolar.  La realización de  estas actividades ayudan a mejoran el nivel educativo, las relaciones interpersonales y aumentan la motivación.
 y autoestima de los alumnos ya que favorecen el desarrollo de sus cualidades personales.
Como muestra alguna de estas actividades:
 -Excursiones y salidas que se han realizado adaptadas a la distintas edades de los alumnos:   Indiana Bill / Granja - escuela El Kiriko / Apípolis/ Centro hípico Alazán / Museo de los minerales /   Parque arqueolóxico da arte rupestre (Campolameiro) / Santiago de Compostela / Parlamento Gallego / Planetario - Acuario ( La Coruña)  /  Villa romana de la isla de Toralla / Museo del mar / Playa de O Vao / Manzaneda / Citroën / Ourense monumental y termal / San Isidro / Allariz  / Ribadavia / Segovia / Madrid / Valencia / Roma...
- Cabe destacar la participación en los proyectos pertenecientes al Plan Proxecta como: Proxecto Terra / Clases sen fume/ Recíclate con Sogama. Gracias al Proxecto Terra el alumnado ha podido realizar etapas del camino de Santiago, ha conocido grandes ciudades como Oporto y Lugo, y ha realizado actividades en la naturaleza como por ejemplo las rutas de senderismo por las Fragas do Eume.
- Así mismo y con el fin de fomentar el espíritu solidario y de cooperación de nuestros alumnos el centro coopera con campañas de recogidas solidarias de alimentos, de ropa y de tapones de plástico.


 

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