El vigués Raúl Alonso está estos días en Barcelona preparándose para la Olimpiada Internacional de Matemáticas que se celebra en julio en Ciudad del Cabo (Sudáfrica) y en la que compiten un centenar de países.
En Barcelona tienen sesiones de cuatro horas por la mañana y cuatro por la tarde para resolver problemas y aprender técnicas de olimpiadas de ediciones anteriores. Este año quedó de cuarto en la Olimpiada Nacional de Matemáticas, de segundo en la Olimpiada de Física y se llevó una medalla de plata en la de Química. También fue premio extraordinario de la ESO en Galicia. En su casa se sienten orgullosos, pero a la vez lo viven con normalidad. Sus padres son profesores en la Universidad de Vigo, de Matemáticas y de Estadística, en la Facultad de Económicas. Raúl estudió en el instituto Carlos Casares y fue el tercer mejor expediente de la Selectividad de junio en Galicia, con un 9,75 en la fase general (9,834 al hacer la media con Bachillerato) y con cuatro puntos más en la fase específica (se examinó de tres materias y obtuvo un 10 en todas).
¿Se preparó especialmente para Selectividad o no hizo falta?
Estudié bastante los días anteriores, necesitaba una nota alta, un 13 para la carrera que me gusta.
¿Qué carrera estudiará?
Un doble grado en Matemáticas y Física, estoy dudando entre hacerlo en la Complutense de Madrid o en la Politécnica de Cataluña.
¿Cuál es la clave para llevar bien los estudios?
Lo importante es llevar las cosas al día y estudiar lo suficiente.
¿Cree que hay mucha presión por la nota de Selectividad o por conseguir una beca?
Sí, hay gente que se ve presionada por las notas, no solo para conseguir becas, sino para acceder a la carrera que quieren. Es un estrés muy grande para alguna gente.
¿En qué le gustaría trabajar?
Me gustaría ser investigador o profesor.
¿Que diría a los que piensan que las matemáticas son aburridas?
Para que te gusten las matemáticas lo principal es entenderlas, si las entendiesen mejor les gustarían algo más.
¿Para usted como son?
Es el área que más me gusta.
Así que no le hacen sufrir.
No.
¿Cree que debería mejorar la docencia de las matemáticas en los centros educativos?
Sí, se podría mejorar el plan de estudios.
¿Dónde está el fallo?
Se podrían hacer más atractivas y lograr que los alumnos entiendan más las cosas en lugar de plantearlas simplemente como memorizar una serie de fórmulas y aplicarlas. En lugar de eso habría que hacer que los alumnos las entiendan y razonen.
¿Qué aficiones tiene?
Me gusta la música, acabé este año el grado profesional de piano.
¿Qué se lleva de su etapa primero en el Manuel Antonio y después en el Carlos Casares?
Me llevo lo que aprendí, la gente a la que conocí y los amigos que hice.
